STEC-IC reclama el año sabático para luchar contra el estrés laboral del profesorado

El STEC-IC quiere poner en marcha una iniciativa de recogida de firmas para que la consejería de Educación y Universidades, reconozca el derecho del profesorado de Canarias a disfrutar del permiso parcialmente retribuido. Las condiciones laborales en las que se desarrolla el ejercicio del trabajo docente (falta de democracia y participación en la gestión de los centros, aumentos de ratios de alumnado, alta carga burocrática, no cobertura de sustituciones, recortes de inversión en materia educativa, aumento de horas lectivas, problemas de disciplina, cambios normativos) están trayendo como consecuencia una serie de riesgos tanto físicos como psicosociales, y un profundo desgaste personal y profesional. Es por ello, por lo que la administración pública debe garantizar una serie de medidas preventivas para evitar los riesgos físicos y psicosociales, y sus consecuencias, que está sufriendo o puede sufrir el profesorado de Canarias. Actualmente las medidas preventivas puestas en marcha por la consejería de Educación y Universidades son escasas y centradas exclusivamente en lo referente a formación, por lo que se hace necesario el establecimiento de otras acciones efectivas que posibiliten que el y la docente desarrolle su trabajo en unas condiciones que le permitan no enfermar ni ser víctimas del mismo. Desde el STEC-IC, no podemos obviar que las últimas investigaciones en psicología hablan de una problemática cada vez mas frecuente entre el profesorado: el síndrome del quemado o ‘burnout’. En el origen de esta problemática se encuentra un déficit motivacional hacia su actividad profesional, provocado por el desarrollo de creencias de autoeficacia negativas. Por tanto, el STEC-IC exige, en igualdad de condiciones con otros y otras docentes del Estado, por la mejora de nuestras condiciones laborales y de salud, por el fomento del empleo en la enseñanza y por el favorecimiento de la conciliación de la vida personal, laboral y familiar, la apertura de un proceso negociador por parte de la consejería de Educación y Universidades del gobierno de Canarias con las organizaciones sindicales del sector, para establecer las condiciones del disfrute de permiso parcialmente retribuido (año sabático), garantizando que el profesorado que se acoja al permiso con retribución parcial permanecerá durante su disfrute en situación de servicio activo, se les reservará la plaza y destino definitivo, y ese tiempo les será computable a todos los efectos, así como su sustitución durante este periodo.